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宝杉一直担心阿福不能和他考上同一所大学，从上了高三开始就每天都帮阿福复习，帮她把成绩提上来。
阿福知道自己要很努力才能考进两个人都想去的那所大学，所以除了偶尔做做饭以外不再让别的事分散自己的精力，每天乖乖的完成宝杉布置的任务。没错，阿福是按着宝杉给她制定的进程复习的。并不是说宝杉的方法比老师的好，学校的老师毕竟经历过那么多届的高考，肯定比较有经验，但是宝杉是最了解阿福的人，知道怎么样的方式教她她能记得更清楚。
每个高中到了这个时候都是一片紧张，特别是身为首位的一高，老师们的要求会更严厉，一中学习好的学生实在是太多太多了，老师不愿意看到任何一个好苗子有失误的可能，这不仅仅关系到学生个人的前途，还关系到学校的声誉，考进名校的名额肯定要达到第一，才不会堕了全市第一高中的名头。
老师的紧张就表现在每一天都会发很多的试题给学生做，上了高三后的每一天都是在考试，如果有哪次你的考试成绩滑落得太离谱，那么你完了，马上打电话到家里，告诉家长你的孩子成绩下降了，顺便问问家里是不是发生了什么事，影响到了学生的成绩？在学校的时候老师和学生天天都见面，天天都接触，如果在学校发生了什么事老师肯定能感觉得到，所以学校找不到原因就只能从家庭下手。一回到家，又会受到一阵阵的询问，家长的出发点也是关心孩子，但是无形中给了学生很大的压力。
阿福虽然她不是在超重点班，可是她的班级可以算是次重点，也会有压力，前两年的阿福觉得很轻松，没有感受过学习的紧张，但是一踏进高三，仿佛是进到了另一个世界，一进到教室四面八方的压力就像有实体一般向她压过来。
家里人反而不想给阿福造成任何的负担，林爸每次都会和她说：阿福不要担心，阿福就算考不好也没有关系,上一个普普通通的学校爸爸就满足了，爸爸只想看到阿福开开心心的。阿福每次都抿抿嘴，点头，能感受到林爸说这话是发自内心的不想让她太累。
阿福真的听进心里去了，但是一回到教室就能再次感觉那鼓无形的压力再次袭来，放眼望去，一片黑乎乎的脑袋，没有人抬头。耳边听到的都是“沙沙”笔头在试卷上划过的声音，没有人说话，没有别的动作，甚至是当广播响起后也没有人停下手中笔就当是听不见一般继续奋笔疾书。阿福本来走到教室门口的时候脸上的表情还很放松，但是一坐下也马上收起表情变得和所有人一样，第一时间打开卷子拿起笔，变成其中的一员，简直就像传染病一样。有一次阿福听到坐在她身后的一个女生突然间哭了出来，声音很大，想是那女孩控制不住自己的情绪，班里的同学都听得到，但是没有人起身，没有人安慰，手一顿，又马上低头把自己埋在试卷堆里，似乎什么都没发生。
阿福觉得自己待在一个神奇的世界，在家里的时候每个人都会温柔的朝她笑，对她说不要累着自己，不要在意分数，那个世界是彩色的。
回到教室后看到的每个人就像是变成了机器人，没有表情也不会累，只知道不停的在运作，不停的写试卷看书，这个世界是黑白色的。
可是两个世界她都参与，在家里她以笑容回应着大家的安慰，到学校又是面无表情的化身写字机，感觉有些混乱，这些她从来没有和任何人说过，更没有和宝杉说，怕他担心。
宝杉以为阿福适应得很好，至少他看到的是这样的，直到有一天中午。
宝杉在和阿福面对面做试卷的时候，突然听到“嗒。嗒。嗒。”水珠滴到纸张上发出的声音，顺着声音看过去，阿福的试卷上一滴，两滴，三滴......淌着几滴血，就在宝杉看向阿福的时候正好有一滴血正在往下滴，“吧嗒”又滴到了纸张上。而阿福一直低着头，本来正在写着字的手以原来的姿势停住，笔尖还点在试卷上，整个人像是雕像般一动不动。
宝杉瞪大眼睛，声音都在颤抖:“阿福~？”
听到声音，阿福慢慢的，慢慢的抬起头，面无表情的看着他。宝杉惊恐的睁着眼睛看着阿福，她的脸上白的没有一丝血色，一边的鼻子底下正淌着血，因为抬着头，血流慢慢的滑过苍白的嘴唇，往下巴流去。
宝杉惊慌的站起身，连坐着的凳子都被他粗暴的撞倒了。走到阿福的身边托住她的脸让她高高的扬起头，扯过纸巾就帮阿福擦鼻子的血... -->>
宝杉一直担心阿福不能和他考上同一所大学，从上了高三开始就每天都帮阿福复习，帮她把成绩提上来。
阿福知道自己要很努力才能考进两个人都想去的那所大学，所以除了偶尔做做饭以外不再让别的事分散自己的精力，每天乖乖的完成宝杉布置的任务。没错，阿福是按着宝杉给她制定的进程复习的。并不是说宝杉的方法比老师的好，学校的老师毕竟经历过那么多届的高考，肯定比较有经验，但是宝杉是最了解阿福的人，知道怎么样的方式教她她能记得更清楚。
每个高中到了这个时候都是一片紧张，特别是身为首位的一高，老师们的要求会更严厉，一中学习好的学生实在是太多太多了，老师不愿意看到任何一个好苗子有失误的可能，这不仅仅关系到学生个人的前途，还关系到学校的声誉，考进名校的名额肯定要达到第一，才不会堕了全市第一高中的名头。
老师的紧张就表现在每一天都会发很多的试题给学生做，上了高三后的每一天都是在考试，如果有哪次你的考试成绩滑落得太离谱，那么你完了，马上打电话到家里，告诉家长你的孩子成绩下降了，顺便问问家里是不是发生了什么事，影响到了学生的成绩？在学校的时候老师和学生天天都见面，天天都接触，如果在学校发生了什么事老师肯定能感觉得到，所以学校找不到原因就只能从家庭下手。一回到家，又会受到一阵阵的询问，家长的出发点也是关心孩子，但是无形中给了学生很大的压力。
阿福虽然她不是在超重点班，可是她的班级可以算是次重点，也会有压力，前两年的阿福觉得很轻松，没有感受过学习的紧张，但是一踏进高三，仿佛是进到了另一个世界，一进到教室四面八方的压力就像有实体一般向她压过来。
家里人反而不想给阿福造成任何的负担，林爸每次都会和她说：阿福不要担心，阿福就算考不好也没有关系,上一个普普通通的学校爸爸就满足了，爸爸只想看到阿福开开心心的。阿福每次都抿抿嘴，点头，能感受到林爸说这话是发自内心的不想让她太累。
阿福真的听进心里去了，但是一回到教室就能再次感觉那鼓无形的压力再次袭来，放眼望去，一片黑乎乎的脑袋，没有人抬头。耳边听到的都是“沙沙”笔头在试卷上划过的声音，没有人说话，没有别的动作，甚至是当广播响起后也没有人停下手中笔就当是听不见一般继续奋笔疾书。阿福本来走到教室门口的时候脸上的表情还很放松，但是一坐下也马上收起表情变得和所有人一样，第一时间打开卷子拿起笔，变成其中的一员，简直就像传染病一样。有一次阿福听到坐在她身后的一个女生突然间哭了出来，声音很大，想是那女孩控制不住自己的情绪，班里的同学都听得到，但是没有人起身，没有人安慰，手一顿，又马上低头把自己埋在试卷堆里，似乎什么都没发生。
阿福觉得自己待在一个神奇的世界，在家里的时候每个人都会温柔的朝她笑，对她说不要累着自己，不要在意分数，那个世界是彩色的。
回到教室后看到的每个人就像是变成了机器人，没有表情也不会累，只知道不停的在运作，不停的写试卷看书，这个世界是黑白色的。
可是两个世界她都参与，在家里她以笑容回应着大家的安慰，到学校又是面无表情的化身写字机，感觉有些混乱，这些她从来没有和任何人说过，更没有和宝杉说，怕他担心。
宝杉以为阿福适应得很好，至少他看到的是这样的，直到有一天中午。
宝杉在和阿福面对面做试卷的时候，突然听到“嗒。嗒。嗒。”水珠滴到纸张上发出的声音，顺着声音看过去，阿福的试卷上一滴，两滴，三滴......淌着几滴血，就在宝杉看向阿福的时候正好有一滴血正在往下滴，“吧嗒”又滴到了纸张上。而阿福一直低着头，本来正在写着字的手以原来的姿势停住，笔尖还点在试卷上，整个人像是雕像般一动不动。
宝杉瞪大眼睛，声音都在颤抖:“阿福~？”
听到声音，阿福慢慢的，慢慢的抬起头，面无表情的看着他。宝杉惊恐的睁着眼睛看着阿福，她的脸上白的没有一丝血色，一边的鼻子底下正淌着血，因为抬着头，血流慢慢的滑过苍白的嘴唇，往下巴流去。
宝杉惊慌的站起身，连坐着的凳子都被他粗暴的撞倒了。走到阿福的身边托住她的脸让她高高的扬起头，扯过纸巾就帮阿福擦鼻子的血... -->>
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